Педагоги школы-студии Шаталова Виктора Федоровича, народного учителя СССР
ГЛАВНАЯ РАСПИСАНИЕ ИНТЕРНЕТ МАГАЗИН ПРЕПОДАВАТЕЛИ ФОТОГАЛЕРЕЯ НАШИ УЧЕНИКИ ОТЗЫВЫ УЧЕНИКОВ НАШ КИНОЗАЛ ВОПРОСЫ УЧИТЕЛЯМ КОНТАКТЫ И ДОСТАВКА


ВНИМАНИЕ:Теперь можно купить отдельно любой урок из любого фильма для ознакомления. Перейдите по ссылке: Купить отдельный урок



На этой странице представлены товары, доступные в нашем интернет-магазине. Для добавления товара в корзину кликните по изображению корзины, справа от выбранного товара. После окончания работы с подбором товара, перейдите в раздел оформления заказа, воспользовавшись ссылкой с указанным количеством добавленного в корзину товара, в верху этой страницы. Вы всегда можете вернуться к добавлению нового товара, воспользовавшись соответствующими ссылками на страницах нашего сайта, а так же откорректировать количество заказанного товара, перейдя в корзину.


___


Показывать [весь товар] * [Учебные пособия] * [Учебные фильмы] * [Обучалки для маленьких] * [Сказки и стихи] * [Проза] * [Настольная книга родителей]

 
корзинакорзина пуста

НАЙТИ
  

Цена: 1900 руб
1615 руб
 Огнева О.В.
Литература. Теория и анализ произведений 6+

Объем : 13 часов 34 мин. 6 DVD

Автор курса Огнева Ольга Валентиновна. Преподаватель русского языка. Главный специалист Центра образовательной экспертизы Управления образования и науки Тамбовской области. Занятия проведены с московскими школьниками.

Анализ ряда произведений проводится в форме обучения написанию сочинения.

Темы:

Диск 1.
а) . Введение, б). Теория литературы: идея, сюжет, роды и жанры произведения. Конфликт в произведении и этапы его развития. Композиция, экспозиция, портрет, психологизмы, детали в характеристике персонажа.
Диск 2.
а). Теория литературы:
а) средства художественной выразительности Тропы (метафора, эпитет, метомимия, аллегория, гипербола, литота, олицетворение, ирония, перефраза, сравнение)
Стилистические фигуры (повтор, анафора, эпифора, антитеза, градация, инверсия, оксюморон)
Художественные приемы (просторечия, крылатые выражения, пословицы и поговорки)
Пейзаж и его роль в произведении
Речевые характеристики героев (монолог, диалог, ремарка)
Диск 3.
а). Литературные направления (течения), б). Поэзия (строфа, размеры стиха, рифма, звуковые приемы), в). Обзор творчества писателей 19 в. (Фонвизин и Грибоедов), г). Памятник древнерусской литературы: “Слово о полку Игореве”.
Диск 4.
а) . Основные темы и мотивы лирики А.С. Пушкина: свободолюбивая лирика, тема поэта и поэзии, философская лирика, пейзажная лирика, тема дружбы, любовная лирика.
Поэма А.С. Пушкина \"Медный всадник\"
Диск 5.
а). Обзорный анализ произведений А.С. Пушкина: повесть “Капитанская дочка” и роман в стихах “Евгений Онегин”. б). Тема \"лишнего человека\". (Сравнительный анализ литературных героев Онегина и Печорина), в). Основные темы и мотивы лирики М.Ю. Лермонтова (тема одиночества, политическая и гражданская лирика, тема Родины, тема природы).
Диск 6.
а). Лирика М.Ю. Лермонтова, анализ стихотворения \"Выхожу один я на дорогу...\" (продолжение), анализ поэмы “Мцыри”, повести “Герой нашего времени”, б). Обзорный анализ произведений Н.В. Гоголь: комедия “Ревизор”, повесть “Шинель”, роман “Мертвые души”.