Педагоги школы-студии Шаталова Виктора Федоровича, народного учителя СССР

На этой странице представлены товары, доступные в нашем интернет-магазине. Для добавления товара в корзину кликните по изображению корзины, справа от выбранного товара. После окончания работы с подбором товара, перейдите в раздел оформления заказа, воспользовавшись ссылкой с указанным количеством добавленного в корзину товара, в верху этой страницы. Вы всегда можете вернуться к добавлению нового товара, воспользовавшись соответствующими ссылками на страницах нашего сайта, а так же откорректировать количество заказанного товара, перейдя в корзину.

Показывать [весь товар] * [Учебные пособия] * [Учебные фильмы] * [Обучалки для маленьких] * [Сказки и стихи] * [Проза] * [Настольная книга родителей]

 
корзинакорзина пуста

НАЙТИ
  

Цена: 100 руб
Амонашвили Ш.А.
Лекция для родителей: Ребёнок и взрослый в творческом диалоге 12+

Объем : 1 час 56 мин

ЛЕКЦИЯ от создателя Школы Гуманной педагогики!

Учебный фильм для родителей. Фильм снят во время учебно-методической конференции с родителями и учениками Школы Шаталова. В нем рассмотрены формы и методы работы с детьми в школе, семье.
Как заниматься с детьми?
Как найти правильный подход к ребёнку?
Как найти выход из безвыходного положения?
Как общаться с ребёнком?
На эти и другие вопросы вы найдете ответ в нашем фильме

Амонашвили Шалва Александрович
Доктор психологических наук, профессор.
Член-корреспондент АПН СССР с 23 мая 1985 г., действительный член АПН СССР с 27 января 1989г., почетный член РАО с 21 марта 1993 г., действительный член РАО с 30 мая 2001 г. Состоит в Отделении психологии и возрастной физиологии.

Методика Шалвы Александровича Амонашвили:
Шалва Александрович Амонашвили – один из педагогов-новаторов, провозгласивших педагогику сотрудничества. Окончил востоковедческий факультет Тбилисского университета, работал в школе, учился в аспирантуре, защитил кандидатскую и докторскую диссертации. В 60-70-х годах возглавил массовый эксперимент в школах Грузии, имевший широкий отклик по всему миру в силу обоснования нового педагогического направления, которое обрело известность под названием ГУМАННО-ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД К ДЕТЯМ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ. В настоящее время живет в Москве (Россия). Его система ШКОЛА ЖИЗНИ (гуманно-личностный подход) рекомендована Министерством Образования РФ для применения на практике. По созданной им философской системе – ГУМАННО-ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД К ДЕТЯМ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ШКОЛА ЖИЗНИ работают и учатся учителя в разных странах ближнего и дальнего зарубежья.